Login ke Model ASIE

The Collaborative Instructional Design System – CIDS (Sistem Reka Bentuk Instruksional Kolaboratif) merupakan satu inovasi Transformasi Pendidikan Negara dalam dimensi mereka bentuk instruksional (instructional design) – aspek penting dalam profesion guru secara atas talian bagi menyokong program Pendigitilan Negara – MyDigital.
CIDS menyediakan elemen-elemen perancangan yang lengkap tetapi memberi autonomi kepada guru-guru mencipta e-RPH mengikut keperluan sendiri – secara cepat, mudah, dan fleksibel seperti arahan dalam Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 3/1999: Penyediaan Rekod Pengajaran dan Pembelajaran. Bertujuan untuk mengurangkan beban tugas guru seperti yang terkandung pada surat siaran Pelaksanaan Langkah Segera Ke Arah Kesejahteraan Guru (perkara 6 dan 7).
Dilaksanakan secara profesional dan sistematik ke arah menghasilkan “Kemenjadian Murid” dan “Sekolah Berkualiti”(Prinsip ABC – Anak yang Bijak lagi Cerdik). Tumpuan bukan sekadar pada aspek kecemerlangan akademik (academic excellence), tetapi juga kecemerlangan dan kemuliaan perwatakan & sahsiah (spiritual excellence) – iaitu Karamah Insaniah sepertimana yang dihasratkan oleh Y.A.B. Perdana Menteri Malaysia.
Kerangka CIDS diadaptasi daripada kerangka Pembelajaran Abad Ke-21 (PAK21) peringkat antarabangsa iaitu Pendidikan Empat-Dimensi (Four-Dimensional Education, Center for Curriculum Redesign – CCR, US, 2015) dan Kerangka PAK21 – KPM (Kementerian Pendidikan Malaysia, 2017). CIDS mempunyai jalinan kerjasama dengan badan antarabangsa CCR untuk mendapat input hasil penyelidikan yang dilaksanakan oleh badan dunia ini sebagai nilai tambah item-item kerangka perancangan terkini.
BAGI MEREKA YANG BELUM TUKAR PASSWORD LAMA (DEFAULT – YANG ASAL YANG DIBERIKAN PADA MULA-MULA DAHULU -123456 ATAU 12345678), SILA BERBUAT DEMIKIAN SEGERA UNTUK MENGELAK SEBARANG MASALAH. SILA RUJUK MANUAL PENGGUNA. YANG TELAH TUKAR TIDAK PERLU TUKAR LAGI.
(Tekan Profil – Sunting Profil Saya pada menu utama – Masukkan kata laluan yang baharu – tidak kurang 8 aksara – sila ikut arahan info pada laman tersebut)
The 4 Dimensional Education framework has been selected as the 21st Century Learning Framework in the Collaborative Instructional Design System (CIDS). It guides user in the instructional planning: redesigning, reconstructing, and reengineering academic directions, visualizing the current Education landscape towards preparing learners’ future career path that is relevant to the Fourth Industrial Revolution.”
Petikan pernyataan oleh Charles Fadel (Center for Curriculum Redesign, Boston, US, 2015). Satu pengiktirafan badan profesional antarabangsa terhadap CIDS
Charles Fadel
Global Education Thought Leader, Author, Futurist, Inventor, Founder & Chairman, Center for Curriculum Redesign, USA Project Director at Harvard Graduate School of Education, USA
PENTING – Tindakan awal persediaan RPT/RPH sesi pembelajaran 2023/2024
Muat turun Panduan Penyelaras institusi – sekolah (Pdf)
Muat turun Panduan Penyeliaan & Pengesahan Pentadbir
CIDS 9.5 memberi tumpuan kepada 4 aspek perancangan utama yang memberi impak besar terhadap perkembangan kecemerlangan murid dan peningkatan profesionalisme guru:
Pendekatan dan fitur-fitur mesra pengguna yang diubahsuai bersama modul pengguna disertakan bagi membantu guru memudahkan perancangan eRPH dengan lebih mudah, lantas mengurangkan beban tugas.
Di antara penambahbaikan yang dibuat pada perancangan CIDS 9.5 ialah:
Log masuk sebagai “tetamu” untuk mencuba merancang instruksional menggunakan fitur-fitur yang terhad tanpa mengubah tetapannya (setting).
Guna maklumat ID berikut untuk log masuk:
Nama Pengguna: asietetamu
Kata Laluan: asietetamu
Dapatkan maklumat lanjut melalui email: [email protected] team
Tekan di sini untuk muat turun fail Pdf bahan bacaan umum CIDS Pengenalan Umum CIDS Versi 9.5
Tekan di sini untuk merujuk Soalan Lazim FAQ bagi mendapatkan jawapan yang ringkas dan tepat permasalahan yang timbul.
Tekan di sini untuk menonton penerangan ringkas secara keseluruhan tentang CIDS – klip video ringkas CIDS