• Transformasi Model Reka Bentuk Instruksional Abad Ke-21 Yang Inovatif

  • Membina Perancangan Yang Profesional & Sistematik

  • Bergerak Ke Hadapan Dalam Dunia Pendidikan Siber

  • Merangkai titik-titik… Menzahir Kemenjadian Murid

  • Pembelajaran Berpusatkan Murid

    Alat mereka bentuk instruksional yang profesional & sistematik

    Penyelesaian ke arah merancang amalan terbaik pengajaran di bilik darjah.
    Memenuhi keperluan kerangka Pendidikan Abad Ke-21 dan prinsip-prinsip model reka bentuk instruksional.

    Membolehkan pengubahsuaian

    Terdapat pilihan untuk menyesuaikan tetapan item item perancangan.

    Kolaboratif, Komunikatif & Interaktif

    Bahan yang dicipta dapat dikongsi atas permintaan.
    Berinteraksi melalui fitur-fitur komunikasi.

    Meningkatkan keperluan Pengajaran & Pembelajaran di Rumah (PdPR)

    Strategi yang mudah & berkesan untuk mencipta perancangan & aktiviti pengajaran di rumah.

       SELAMAT MENYAMBUT TAHUN BAHARU 2022

    PEMBERITAHUAN PENTING

    Bagi pengguna baharu daripada negeri lain yang berminat mengguna aplikasi CIDS sebagai e-RPH sila hubungi talian 019-5713745.
    • Bagi sekolah-sekolah di Negeri Perak yang baru hendak memulakan CIDS:-
      • PGB lantik seorang penyelaras CIDS yang mempunyai latar kemahiran ICT yang asas.
      • Hubungi PPD masing-masing (pegawai USTP) untuk mendapat ID
      • Minta nasihat/bimbingan daripada pegawai/JU yang dilantik
      • Baca Manual Penguna dan info pada laman CIDS
    • Pindah/masuk ID guru 2022 – untuk semua urusan sila rujuk maklumat pada menu utama model –
      • tekan Bantuan – pilih Manual pengguna – Pengenalan Umum, atau Manual pengguna – Memulakan Perancangan.
      • juga terdapat pada menu Soalan Lazim.
      • sebarang permasalahan (bagi Negeri Perak) sila rujuk pegawai USTP, PPD masing-masing.
    • Guru pindah sekolah di dalam negeri:  Contoh Negeri Perak
      • kekalkan ID yang sedia ada.
      • jika lupa ID – minta guru tersebut dapatkan maklumat dari penyelaras sekolah lama.
      • pastikan guru terlibat tukar maklumat sekolah pada – Sunting Profil Saya.
    • Guru pindah ke luar negeri: Negeri lain.
      • buat masa ini dicadangkan guru tersebut tukar profil (negeri, daerah & sekolah) baharu, walaupun sekolah di negeri tersebut tersebut tidak menggunakan CIDS.
      • jika sekolah tersebut guna file, CIDS masih boleh digunakan – cetak pdf dan masuk dalam file.
      • bagi membolehkan guru tersebut mencipta kelas di sekolah baharu, sila PM – 019-5713745.
      • nyatakan ID (username & password)
      • minta guru tersebut simpan  MIW yang diperlukan dalam format pdf secara berperingkat sebagai bukti penulisan RPH. 
      • dalam masa tempoh tertentu jika CIDS tidak digunakan ia akan terhapus secara auto.
    • ID Guru naik pangkat ke Guru Besar/Pengetua
      • ID masih kekal yang lama.
      • jangan tukar ID baharu. 
      • yang penting ubah Peranan.
      • penyelaras laksanakan – cari guru tersebut dalam profil penyelaras 
      • klik  pada Peranan dan ubah kepada Pentadbir Institusi.
      • jika guru kanan yang berfungi untuk membimbing PdP guru – tambah Pembimbing pada ruang Peranan Sekunder.
      • guru tersebut boleh memilih sendiri jawatan yang disandang pada ruang  Jawatan, Contoh: Guru Besar, Pengetua dsbnya.
    • Nama Kelas & jadual waktu pengajaran pada sekolah yang dipindah
      • Nama kelas – secara auto akan mengikut nama-nama kelas di sekolah baharu
      • Jadual waktu pengajaran – sila cipta semula jadual
      • MIW/RPH yang lepas – MIW/RPH sekoah lama masih kekal.
      • jangan sunting (edit) MIW/RPH – untuk mengelak daripada kelas-kelas pada RPH yang lama hilang.
      • jika perlu MIW/RPH yang lama, sila salin dahulu rekod-rekod yang terlibat ke minggu yang diperlukan dan kemudian barulah sunting.
      • MIW/RPH baharu akan mengikut nama kelas-kelas baharu di sekolah tersebut.
    • Kata Laluan – Password
      • pengguna yang belum tukar kata laluan asal, sila lakukan segera untuk mengelak sebarang masalah teknikal dan risiko.
      • tukar ke jumlah tidak kurang pada 8 aksara.
    • Lupa Kata Laluan
      • penyelaras peringkat sekolah boleh reset semula untuk anggota ahlinya.
      • sila lihat modul penyelaras.
    • Logo sekolah baharu.
      • jika anda bertukar sekolah, pastikan anda sunting maklumat sekolah pada ruang Profil Saya.
      • setelah tekan Simpan, anda perlu Log Out dan Log ini semula untuk mengaktifkan logo sekolah baharu pada paparan utama CIDS.
    • ID Guru baharu.
      • jika perlukan ID tambahan sila hubungi pegawai USTP PPD masing-masing.
      • untuk nama pegawai/no telefon, sila rujuk infografik CIDS yang telah dihantar ke setiap sekolah pada tahun lepas.
      • pastikan guru baharu itu belum ada apa-apa ID sebelum ini.
    •  
    • Catatan Minggu Pengajaran sesi 2021 pada tahun 2022.  Dalam CIDS:
      • Tarikh Perancangan Pengajaran Mingguan (Mengikut kalender) – paparan kiraan minggu secara auto pada tahun tersebut.
      • Minggu Pengajaran  (Mengikut perancangan takwim sekolah) – Dimasukkan secara manual oleh pengguna sendiri. Penentuan minggu ke berapa mulai januari 2022 – sila dapatkan kepastian daripada pihak berwajib.
    • Perancangan MIW/RPH sesi akhir 2021/2022
      • merancang seperti biasa di mana pilihan content pada profil pembelajaran CIDS adalah didasarkan “catch up  plan” yang dirangka oleh guru.
      • sila rujuk pada menu Soalan Lazim dan pilih info PENCERAHAN ASPEK URUSAN RPH M2P PROGRAM KPMPerkasaKU NOVEMBER, 2021 
    • CIDS Versi 9.0
      • semua pengguna diingatkan supaya menggunakan CIDS versi 9.0 mulai sesi persekolahan 2022.
      • versi 8.0 akan ditutup pada waktu tersebut.
      • MIW/RPH yang terdahulu menggunakan versi 8.0 masih boleh diakses oleh pengguna/pentadbir untuk tujuan pemantauan/penilaian.
    • Silibus tahun 6- semakan (DSKP KSSR 2022)
      • akan hanya dimasukkan ke dalam sistem  pada akhir Januari/awal Februari 2022.
    • MIW/RPH yang disalin dari tahun 2021 ke 2022.
      • jika perlu disalin, pastikan tarikh perancangan terutama pada RPH disunting untuk tarikh terkini pengajaran bukan tarikh tahun lepas.
      • ramai yang mungkin terlepas pandang ketika menyalin. 
     

    Charles Fadel

    Global Education Thought Leader, Author, Futurist, Inventor, Founder & Chairman, Center for Curriculum Redesign, USA Project Director at Harvard Graduate School of Education, USA

    “The 4 Dimensional Education (4DEdu) framework has been selected as the 21st Century Learning Framework in the Collaborative Instructional Design System (CIDS).

    The 4DEdu CIDS guides user in the instructional planning: redesigning, reconstructing, and reengineering academic directions, visualizing the current Education landscape towards preparing learners’ future career path that is relevant to the Fourth Industrial Revolution.”

    (Pernyataan oleh Charles Fadel Satu pengiktirafan badan profesional antarabangsa terhadap CIDS. Tekan di sini untuk menonton klip video perbualan Charles Fadel berkaitan CIDS)

    The Collaborative Instructional Design System (CIDS)

    APA ITU CIDS?

    Sistem Reka Bentuk Instruksional Kolaboratif merupakan Alat Mereka Bentuk Instruksional Interaktif (Interactive Instructional Design Tool) bagi guru-guru merancang pembelajaran dalam talian secara profesional & sistematik mengikut keperluan pendidikan masa kini.

    Terangkum di dalamnya fitur-fitur kemudahan untuk perancangan kokurikulum, Professional Learning Communities (PLC) – Lesson Study, penilaian SKPMg2 dan e-Pembelajaran untuk murid.

    Anda boleh merujuk panduan aplikasi CIDS melalui bahan-bahan yang dimuatkan dalam menu Bantuan atau dari menu Soalan-soalan lazim. 

    Anda boleh log masuk sebagai “tetamu” dengan menggunakan fitur-fitur yang terhad yang telah ditetapkan tanpa mengira negara asal. Oleh itu perancangan yang dibuat tidak akan memenuhi keperluan anda. Anda dinasihatkan tidak mengubah tetapan yang dibuat untuk mengelak erata. Anda boleh menggunakan maklumat ID berikut untuk log masuk:

    Nama Pengguna: asietetamu
    Kata Laluan: asietetamu

    Dapatkan maklumat lanjut melalui email: [email protected] team

    Sila klik/tekan di sini untuk muat turun fail Pdf bahan untuk bacaan semua Pengenalan CIDS Versi 9.0

    Sila klik/tekan di sini untuk muat turun fail Pdf bahan untuk pentadbir Panduan Pengesahan Rekod CIDS Versi 9.0

    Sila klik/tekan di sini untuk membaca dan mengkaji secara ilmiah aplikasi CIDS melalui Buku Panduan CIDS.

    Professional Learning Community

    Membolehkan guru meningkatkan kualiti pengajaran mereka dalam amalan The Professional Learning Community (PLC) – Lesson Study. Profesional dari pelbagai komuniti juga mampu menyumbangkan idea dan terlibat dalam perkongsian maklumat dengan pelajar secara maya.

    Komunikasi Maya

    Membolehkan guru, pelajar, ibu bapa, dan masyarakat terlibat secara kolaboratif dalam membimbing dan berkongsi maklumat melalui saluran CIDS VideoCorps.

    SKPMg2

    Membolehkan pentadbir & guru mengisi keperluan penilaian SKPMg2 dengan mudah, pantas &lengkap.

    Mereka Bentuk Instruksional Secara Profesional

    Membimbing guru dalam menghasilkan perancangan pengajaran berkualiti tinggi mengikut kerangka Pendidikan Empat- Dimensi Abad Ke-21. Mewujudkan amalan terbaik bilik darjah yang bersifat profesional & sistematik & berlandaskan amalan pedagogi dalam rancangan pengajaran mingguan & harian serta aktiviti kokurikulum berdasarkan Model Reka Bentuk Instruksional ASIE – alat reka bentuk instruksional dalam talian yang inovatif.

    Membina & Berkongsi Bahan

    Guru boleh membina & berkongsi perancangan & sumber instruksional ke arah melahirkan pelajar “berfikir di luar kotak” yang kompetitif, kritis, & kreatif ke arah dunia Revolusi Industri 4.0 yang mencabar

    Pengajaran & Pembelajaran Di Rumah (PdPR)

    Membolehkan guru menyesuaikan perancangan Pengajaran & Pembelajaran di Rumah (PdPR). Panduan mengenai pendekatan pedagogi, prosedur pengajaran & penyampaian pengajaran yang berbeza. Membolehkan pelajar terlibat dalam aktiviti tersebut.

    Login ke Model ASIE

    Sila gunakan perisian pelayar Google Chrome yang terkini dengan resolusi skrin 1280 x 800 ke atas untuk paparan terbaik.